Nueva convocatoria de los cursos de la Fundación Jingles:
Introducción a la zooterapia y Etología Canina. Dirigido a Profesionales, estudiantes
y Público general. No se requieren conocimientos previos. Los cursos se dictan en
nuestra sede, son teórico-prácticos y se realizan en permanente contacto con
los perros co-terapeutas de la Fundación Jingles. Los esperamos!!! Mas información cursozooterapia@hotmail.com
FUNDACION JINGLES PERROS QUE AYUDAN: NUESTROS PROFESIONALES
Roxana
Andrada – Psicopedagoga nos cuenta su experiencia y acerca de su trabajo en la Fundación Jingles:
El paciente que llega a nuestra consulta presenta problemas de aprendizaje caracterizados por restricciones en la producción simbólica (modos de narrar, leer, escribir, dibujar) que repercuten en algunas o todas las áreas del conocimiento y por una disminución significativa en su curiosidad.
Los primeros encuentros con el paciente nos permiten comprender la relación particular del sujeto con el conocimiento y la significación del aprender para él y su familia, para ello es preciso poder mirar y escuchar al paciente, respetando su originalidad, expresada por el lenguaje (palabra, gesto, dibujo, juego, etc.), en el contexto de la relación transferencial.
La zooterapia es una herramienta dentro del tratamiento psicopedagógico, los perros son co-terapeutas que permiten a los pacientes establecer una relación vincular especial, donde los temores, angustias, ansiedades son disminuidas en el intercambio con el animal, lo cual facilita progresivamente la transferencia con el profesional.
El paciente experimenta sensaciones de tranquilidad y distensión, expresados en sus juegos, sus caricias y contacto con los animales, lo cual favorece sus procesos de simbolización, de pensamiento, obteniendo producciones narrativas, matemáticas y artísticas, creativas, coloridas y ricas en detalles, ya que los motiva a trabajar con entusiasmo y buena predisposición; son pacientes que fortalecen su autoestima, ganando seguridad, independencia y autonomía en el manejo de los animales, y de ellos mismos por las dependencias de la fundación, en las calles del barrio y de la ciudad.
Una
experiencia en la Fundación Jingles:
Experiencia con Josefina de 9 años:
Ella
trabajó en la escuela el tema “Los Seres Vivos” y llegó a la fundación
comentando el tema trabajado. Leyó las características que estaban en su
carpeta y para cada una buscaba un ejemplo en la fundación.
Los seres
vivos:
·
Viven
en un ambiente determinado. Los perros de la fundación viven en la ciudad.
·
Nacen
·
Crecen
·
Se
alimentan. En la fundación comen carne de pollo con zanahoria.
·
Respiran
·
Se
reproducen
·
Responden
a estímulos. (palabras de Jose: hice la prueba de los estímulos con el Dalí y la Tana, por ejemplo: le toqué
la oreja al Dalí y él se quedaba; también le toqué los cayos de los codos y no
respondía; lo llamé por su nombre y vino a donde yo estaba, y le toqué las
patas y no le gustó, las sacó)
·
Mueren
Lo positivo de esta jornada fue integrar un contenido
escolar con el trabajo terapéutico, explorando y verificando de manera directa
como respondían los seres vivos (perros), que nos acompañan e intervienen
diariamente.
FUNDACION JINGLES PERROS QUE AYUDAN: NUESTROS PROFESIONALES
En la Fundación Jingles
nos dedicamos a la asistencia en salud con la mediación
de perros como facilitadores. Trabajamos
para mejorar la calidad de vida de las personas mediante tratamientos
facilitados por el vínculo hombre – animal.
El equipo está integrado por profesionales de
distintas áreas que, de modo interdisciplinario, abordan una enorme diversidad
de patologías.
Nos pareció
que la mejor manera de explicar como realizamos nuestro trabajo es que cada uno
de los profesionales comparta su experiencia.
Luz Álvarez
Arregui – Lic. En Fonoaudiología nos cuenta su experiencia y acerca de su
trabajo en la Fundación
Jingles:
La Fonoaudiología es una disciplina científica del área de la salud que estudia la Comunicación Humana y trabaja
sobre la prevención, terapéutica y rehabilitación de sus disturbios. Se
desarrolla en las áreas de habla, lenguaje, audición y voz.
Con este concepto con la Zooterapia en Fonoaudiología
se interviene en diferentes ámbitos de la comunicación Humana: como la
intencionalidad, la expresión y la comprensión Lingüística.
A través del vínculo Humano-Animal-
se facilitan las distintas tareas de intervención.
Para que exista
Comunicación, debe haber conexión con el entorno, intención de transmitir un
mensaje y alguien que lo reciba y pueda
comprenderlo. En este caso es el perro el primero que establece el vínculo, a través
del deseo
Una experiencia en la Fundación Jingles:
Hace tres años llega a la Fundación Jingles
un niño con Síndrome de Down y rasgos autistas. Presentaba en ese momento síntomas
como indiferencia, autoagresión,
estereotipias, ausencia de conexión con el entorno.
El objetivo fonoaudiológico
es lograr la conexión con el entorno, en el cual intervinieron los coterapeutas
(perros) para favorecer el establecimiento de mecanismos de comunicación que en
primera instancia se establece con ellos a través de una mirada, una caricia…..
Actualmente si bien no hay
lenguaje verbal expresivo, presenta una clara intencionalidad y deseo
comunicativo, utiliza expresión mímica-gestual y expresiones sonoras de
distinta intensidad para interactuar, a través del cual manifiesta sus deseos e
intereses.
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